موضوع صدور حکم اخراج و کسر حقوق تعدادی از معلمان در کردستان ماه‌هاست در استان مطرح است؛ در این باره، اظهارات نماینده قروه و دهگلان در خصوص تذکر به وزیر آموزش و پرورش بلوف از آب درآمد و دستورات استاندار هم ظاهراً ابتر ماند.
17 شهریورماه 1403: نماینده مردم قروه و دهگلان در مجلس شورای اسلامی در تماس با نگارنده با تأیید صدور حکم اخراج 5 معلم در کردستان گفت: «می‌خواهیم به وزیر آموزش و پرورش تذکر بدهیم».
27 آذرماه 1403: استاندار کردستان در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش کردستان گفت: «تعدادی از معلمان استان کسر حقوق شده‌اند که آموزش و پرورش در این رابطه «باید» تجدید نظر کند؛ افزون بر تجدیدنظر در کسر حقوق تعدادی از معلمان، اگر احکامی هم در مرحله اجرایی شدن قرار دارد، باید متوقف شود و می‌طلبد آموزش و پرورش نگاه مثبتی نسبت به این مسئله داشته باشد».
حالا نزدیک به 5 ماه از وعده توخالی «محمدرسول شیخی‌زاده» گذشته و خبری رسمی مبنی بر تذکر مجمع نمایندگان استان کردستان به وزیر آموزش و پرورش درباره احکام صادره برای 5 معلم کردستانی منتشر نشده است؛ در خاطر ندارم کسی از نمایندگان کردستان در مجلس مطالبه‌ای در باب پیگیری موضوع معلمان مطرح کرده باشد؛ مدت‌هاست در کردستان انتظار از جماعت نماینده برای پیگیری مطالبات مردم رنگ باخته است.
عاشقان را همه گر آب برد
خوبرویان همه را خواب برد
بهتر است نماینده مردم قروه و دهگلان در مجلس درباره مصائب آموزش و پرورش کردستان سکوت مطلق اختیار کند مبادا لازم شود قلمی یا صدایی به او یادآوری کند که دوره وعده‌درمانی و سخنان پشت تریبونی دیگر گذشته است؛ به کارتان مشغول باشید شاید توانستید گزینه مطلوب خود برای آموزش و پرورش کردستان را به استاندار قالب کنید!
اما بعد؛ «آرش زره‌تن لهونی» هم 40 روز بعد از صدور دستور تجدیدنظر در رابطه با تعدادی از معلمان کسر حقوق شده در کردستان، یک بار دیگر در جلسه شورای آموزش و پرورش استان حاضر شده، بی آنکه تکلیف دستوراتش در جلسه قبل شورا روشن شده باشد.
یکی از قواعد رایج در جلسات دوره‌ای دستگاه‌های اجرایی، ارائه گزارش درباره مصوبات جلسه پیشین یا دستورات صادره توسط بالاترین مقام جلسه، در نشست قبلی است؛ اگر دستور «لهونی» یک ژست تاریخ مصرف گذشته نبود چرا او در جلسه دیروز درباره سرانجام «باید»هایی که خبرگزاری دولت در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش از قول وی منتشر کرد کلامی بر زبان نیاورد؟
او باید خبر داشته باشد این روزها فضای مطالبه‌گری برخی معلمان در باب آنچه در چند سال گذشته در آموزش و پرورش کردستان گذشته به کدام سو در حرکت است؛ این را هم خبر ندارد؟! این شائبه که «لهونی» برای غالب امور بسیار مهم، هیج برنامه عملیاتی مشخصی ندارد هر روز در حال تقویت شدن است ولی موضوع آموزش و پرورش جدی‌تر از آن است که او بخواهد چنین بی‌تفاوت از کنار آن بگذرد.
بهتر نبود استاندار در همان ابتدای جلسه دیروز شورای آموزش و پرورش که گویا با حضور مشاور وزیر برگزار شده، پیش از هر سخنی درباره سرانجام دستوراتی که در جلسه قبل داده بود از مدیرکل آموزش و پرورش استان طرح سؤال می‌کرد؟ تاریخ مصرف اجرای آن دستورات نباید برای معلمان و خانواده‌های آنها مشخص شود؟
راستی؛ در هفته‌های اخیر اخباری ناخوشایند درباره دو گزینه مورد نظر «آرش زره‌تن لهونی» برای آموزش و پرورش کردستان به گوش می‌رسد؛ مدیریت ناموفق آموزش و پرورش یک شهرستان ملاک انتخاب یکی از گزینه‌ها بوده یا رزومه پررنگ آن شخص در دفتر مشاوره املاک؟! برای گزینه دوم، کدام نقطه درخشان فرماندار اسبق مورد توجه استاندار قرار گرفته که به گزینه مطلوب برای هدایت دستگاه بسیار مهمی چون آموزش و پرورش تبدیل شده است.
هزار نکته باریک‌تر ز مو اینجاست
نه هرکه سر بتراشد قلندری داند
جناب استاندار و مشاورانش باید کمی بیشتر تأمل کنند؛ آموزش و پرورش نه معاونت اقتصادی استاندار است و نه ریاست جهاد کشاورزی استان که با لجاجت به احباب پیشکش کنند! هم تعلل در تعیین تکلیف مدیریت آموزش و پرورش کردستان و هم انتخاب یک گزینه نامطلوب غیرمقبول در بدنه دستگاه، می‌تواند به نارضایتی‌ها در آموزش و پرورش استان دامن زده و تبعات خسارت‌باری را متوجه کردستان کند.
فرید کریمی
27 آذرماه 1403: استاندار کردستان در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش کردستان گفت: «تعدادی از معلمان استان کسر حقوق شده‌اند که آموزش و پرورش در این رابطه «باید» تجدید نظر کند؛ افزون بر تجدیدنظر در کسر حقوق تعدادی از معلمان، اگر احکامی هم در مرحله اجرایی شدن قرار دارد، باید متوقف شود و می‌طلبد آموزش و پرورش نگاه مثبتی نسبت به این مسئله داشته باشد».
حالا نزدیک به 5 ماه از وعده توخالی «محمدرسول شیخی‌زاده» گذشته و خبری رسمی مبنی بر تذکر مجمع نمایندگان استان کردستان به وزیر آموزش و پرورش درباره احکام صادره برای 5 معلم کردستانی منتشر نشده است؛ در خاطر ندارم کسی از نمایندگان کردستان در مجلس مطالبه‌ای در باب پیگیری موضوع معلمان مطرح کرده باشد؛ مدت‌هاست در کردستان انتظار از جماعت نماینده برای پیگیری مطالبات مردم رنگ باخته است.
عاشقان را همه گر آب برد
خوبرویان همه را خواب برد
بهتر است نماینده مردم قروه و دهگلان در مجلس درباره مصائب آموزش و پرورش کردستان سکوت مطلق اختیار کند مبادا لازم شود قلمی یا صدایی به او یادآوری کند که دوره وعده‌درمانی و سخنان پشت تریبونی دیگر گذشته است؛ به کارتان مشغول باشید شاید توانستید گزینه مطلوب خود برای آموزش و پرورش کردستان را به استاندار قالب کنید!
اما بعد؛ «آرش زره‌تن لهونی» هم 40 روز بعد از صدور دستور تجدیدنظر در رابطه با تعدادی از معلمان کسر حقوق شده در کردستان، یک بار دیگر در جلسه شورای آموزش و پرورش استان حاضر شده، بی آنکه تکلیف دستوراتش در جلسه قبل شورا روشن شده باشد.
یکی از قواعد رایج در جلسات دوره‌ای دستگاه‌های اجرایی، ارائه گزارش درباره مصوبات جلسه پیشین یا دستورات صادره توسط بالاترین مقام جلسه، در نشست قبلی است؛ اگر دستور «لهونی» یک ژست تاریخ مصرف گذشته نبود چرا او در جلسه دیروز درباره سرانجام «باید»هایی که خبرگزاری دولت در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش از قول وی منتشر کرد کلامی بر زبان نیاورد؟
او باید خبر داشته باشد این روزها فضای مطالبه‌گری برخی معلمان در باب آنچه در چند سال گذشته در آموزش و پرورش کردستان گذشته به کدام سو در حرکت است؛ این را هم خبر ندارد؟! این شائبه که «لهونی» برای غالب امور بسیار مهم، هیج برنامه عملیاتی مشخصی ندارد هر روز در حال تقویت شدن است ولی موضوع آموزش و پرورش جدی‌تر از آن است که او بخواهد چنین بی‌تفاوت از کنار آن بگذرد.
بهتر نبود استاندار در همان ابتدای جلسه دیروز شورای آموزش و پرورش که گویا با حضور مشاور وزیر برگزار شده، پیش از هر سخنی درباره سرانجام دستوراتی که در جلسه قبل داده بود از مدیرکل آموزش و پرورش استان طرح سؤال می‌کرد؟ تاریخ مصرف اجرای آن دستورات نباید برای معلمان و خانواده‌های آنها مشخص شود؟
راستی؛ در هفته‌های اخیر اخباری ناخوشایند درباره دو گزینه مورد نظر «آرش زره‌تن لهونی» برای آموزش و پرورش کردستان به گوش می‌رسد؛ مدیریت ناموفق آموزش و پرورش یک شهرستان ملاک انتخاب یکی از گزینه‌ها بوده یا رزومه پررنگ آن شخص در دفتر مشاوره املاک؟! برای گزینه دوم، کدام نقطه درخشان فرماندار اسبق مورد توجه استاندار قرار گرفته که به گزینه مطلوب برای هدایت دستگاه بسیار مهمی چون آموزش و پرورش تبدیل شده است.
هزار نکته باریک‌تر ز مو اینجاست
نه هرکه سر بتراشد قلندری داند
جناب استاندار و مشاورانش باید کمی بیشتر تأمل کنند؛ آموزش و پرورش نه معاونت اقتصادی استاندار است و نه ریاست جهاد کشاورزی استان که با لجاجت به احباب پیشکش کنند! هم تعلل در تعیین تکلیف مدیریت آموزش و پرورش کردستان و هم انتخاب یک گزینه نامطلوب غیرمقبول در بدنه دستگاه، می‌تواند به نارضایتی‌ها در آموزش و پرورش استان دامن زده و تبعات خسارت‌باری را متوجه کردستان کند.
فرید کریمی
کد مطلب : 777
pezhvakkurdestan.ir/vdcebf8fijh8f.9bj.html
تگ ها